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[市州动态]屈原故里:在孩子心里种下“太空”的种子
——科普资源助推“双减”系列活动
2022-07-29 16:50|文章来源:省青少年科技中心

太空种子种植基地是宜昌市秭归县杨林桥小学2021年春建立起来的,至今才刚刚满2岁,你别看它年纪小,却是我们学校的宝贝,受到师生普遍欢迎。如果你不信,赶紧和我一起去看看吧!

(一)育苗期

    4月初,师生一起对基地的责任田进行翻地、松土、捡石头等前期准备工作。“我要看看,你们谁捡的石头多?”临近退休的邹维龙老师依旧热情不减,带着学生在基地热火朝天地开展劳动教育活动。

很快,湖北省科协的工作人员将期盼已久的太空种子寄来了。太空种子种植小组便忙着育苗。首先将种子浸泡处理,然后用毛巾包种催芽,接着放入准备好的营养钵,最后集中摆放在苗床上,用塑料薄膜盖严实,这样就完成了播种。

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播种结束便进入了育苗期的田间管理阶段。这个阶段需要特别注意温湿度,当幼苗出土后要及时揭去覆膜,并进行见光处理,控制浇水,以及定植移栽前的炼苗管理。

“看着幼苗一天天发生变化,我感觉这些植物真是神奇极了!”五二班的林凯睿同学一边记录幼苗的株高,一边为植株的变化而惊叹。

4月27日,宜昌市科协与秭归县科协的专家团队们来到学校进行青少年科学体验实践活动的指导和培训,提升了师生开展青少年科学体验活动的水平,也使我们师生学到了许多实用的太空种子种植小技巧。 

(二)移栽

5月11日,当太空水果黄瓜的幼苗生长到4-6片真叶时,我们便选择健壮的幼苗进行了第一次移栽。党员教师先挑选幼苗,组织学生学习移栽劳动技巧,然后对移栽进行示范讲解,加深学生学习记忆;而学生站在田间一边听老师讲解,一边在手上模仿老师的移栽动作。

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(三)壮苗期管理

幼苗移栽以后,需要精心管理的地方就更多了。师生需要每天都去基地看看幼苗有没有病变,有没有缺水,藤蔓是否长出来了等。因此,壮苗期需要做的工作多而杂,但大家都齐心协力,将这一阶段的管理做得十分好。

 

以三年级科学观察实验课为例,主要课程内容设计到科普太空种子知识、认领一株太空种子幼苗进行连续观察记录、照顾幼苗、分辨病虫害等。如图8,是三年级一班的启慧小组记录的太空水果黄瓜成长变化的几个阶段:幼苗的叶片小而娇嫩——长到7片叶子时小苗颜色变成橄榄绿——叶片有一个巴掌大时,有虫子侵略——藤蔓和开花基本同步,这时需要给它搭架安家——花谢后长出小黄瓜时,注意除杂草、施肥——黄瓜逐渐长大过程中,要注意浇水和防晒——黄瓜成熟后,透明小刺逐渐消失,这时口感最好。当然,采摘黄瓜既需要技巧,也需要身高比较高的孩子,这些三年级的学生没法完成,只能由六年级的哥哥、姐姐们去采摘美美的果实,然后根据果实的多少分发给各个班级分享美味。

由于我们学校是第二年开展太空种子种植活动,学生的基本功还比较薄弱,因此一些比较重要的壮苗期管理事项便交由我们的老师来完成,学生只是作为观摩学习。同时,预防病虫害的药物喷洒也必须有老师来完成,以防受到伤害。

(四)挂果期

 “春种一粒粟,秋收万颗籽”。太空育种除了具有有益变异多、变幅大、稳定快,还有高产、优质、早熟、抗病力强等特点。7月初,太空水果黄瓜和航豇1号挂果啦!基地里瓜果飘香,一片丰富的景象。如图10,六年级学生开展采摘活动。同学们在听完老师讲解采摘要领后,小心翼翼地采摘每一根太空水果黄瓜,生怕自己的错误操作,导致植株不在长黄瓜啦!看着躺在在盒子里的黄瓜,孩子们强烈要求和它们合影留恋呢!

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7月中旬,采摘航豇1号时就更有趣啦!我们邀请正在参加夏令营活动的三年级学生参与采摘时,突然发现航豇1号今年的长度竟然长到了和他们的身高一样长。同学们一边采摘航豇1号,一边利用身高来测量其长度,比一比谁采摘的最长。原本简单的采摘劳动变成了数学课,亦或者科学课,同学们乐不思蜀。最后,上课的铃声才将他们唤回了教室。

“一分耕耘,一份收获”。无论是科学教育,劳动教育,还是数学、语文教育,都旨在让学生可以享受童年幸福,享受汲取知识的快乐,为人生打下底色。学校开展太空种子基地活动也正是在这一初衷的驱使下,克服种种困难,积极寻求科协的帮助下,最终圆了师生一个“太空梦”。同时,希望这星星之火可以燎原,培养学生的观察能力、思考能力、劳动能力,锻炼学生的毅力与责任感,激发学生主动探索太空奥秘的积极性,造就爱劳动的下一代。

(作者:宜昌市秭归县杨林桥镇杨林桥小学 季江林)

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