6月10日，市科协第十一期“科协讲堂”开讲。本期由市科协党组成员、副主席骆丹慧担任主讲，围绕《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》和《深入推进社区科普大学建设工作的实施方案》两份文件进行专题解读。市科协全体干部职工参加学习。

骆丹慧首先领学了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》。她指出湖北省通过文艺活化、学风管控、校科协联动等特色举措，打造本土科学家舞台剧、微电影，建立科研诚信联席机制并开展“年度学风体检”，联合高校开设“同上一堂学风课”开学第一课，成效显著。对比山东滕州等先进地区的经验模式，我市虽已开展相关工作，但在科学家精神宣传的深度、品牌创建等方面仍存在短板差距，需要迎头赶上。

随后，骆丹慧对《深入推进社区科普大学建设工作的实施方案》进行了系统解读。她介绍了湖北省在组织架构、阵地建设、数字体系、课程供给、支撑保障等方面的建设标准与做法，并分享了江苏南通、上海吴泾镇等地的先进经验。结合我市实际，她指出当前社区科普大学运营存在轻微形式主义倾向、讲师缺乏系统化岗前培训、尚未建立教学点月度考核与优胜评比制度、科普与社区治理等问题。

针对上述短板，骆丹慧提出下一步重点工作举措：一是“学样板、补短板、建体系、创仙桃特色品牌”，搭建具有仙桃特色的弘扬科学家精神与作风学风完整体系；二是对社区科普大学进行提档升级，优化课程供给，强化师资培训，完善考核激励机制，推动科普与基层治理、青少年教育深度融合。

与会人员纷纷表示，此次讲堂内容翔实、指向明确，既看到了差距，也明确了方向。市科协将以此次学习为契机，对标先进、补齐短板，推动科学家精神落地生根，推动社区科普大学提质增效。