7月10日下午，十堰市丹江口市科协科普志愿者走进父氏教育托管班，开展趣味科学实验公益课堂，以油、水、小苏打、色素打造简易“火山喷发”实验，为中班幼儿送上生动直观的科学启蒙课。

4至5岁是幼儿科学逻辑思维快速发展的重要阶段，本次实验摒弃复杂化学原理灌输，以趣味科学现象引导孩子们主动探索。活动现场，科普志愿者身着实验工作服，分步展示实验操作流程，孩子们围坐桌前，目不转睛紧盯桌面器皿，跟随志愿者的指引观察液体分层、色彩融合、气泡喷发等奇妙变化。面对眼前新奇的现象，孩子们踊跃举手提问，眼神里满是好奇与惊喜，沉浸式感受科学的独特魅力。

本次课堂以“志愿者操作、幼儿观察”为主要模式，科普重点不在于让幼儿掌握专业化学反应知识，核心目标是呵护孩童与生俱来的探索欲，在直观观察中搭建基础科学思维雏形。志愿者结合实验现象，用浅显易懂的语言引导孩子对比油水差异、思考气泡产生原因，鼓励幼儿大胆表达自身发现，潜移默化培养观察、对比、思考的基础探究能力，让科学种子在童真心底生根发芽。

一直以来，丹江口市科协聚焦青少年、学龄前儿童科普教育，持续联动辖区托管机构、幼儿园打造常态化科普课堂。下一步，十堰市丹江口市科协将持续依托科普志愿服务队伍，推出更多适配低龄儿童的简易趣味科学活动，精准把握幼儿成长发展特点，丰富科普活动内容，以寓教于乐的方式普及科学知识，提升全民科学素质，护航少年儿童快乐探索、健康成长。