为进一步了解县域科普现状，通过探究分析湖北省县域科普薄弱原因，设计及优化研究，拓宽现有县域科普扶持政策和科普对策的研究角度，武汉理工大学县域科普实践队于2021年3月26日前往湖北省应城市开展实地调研与访谈活动。

实践队与应城市科协主席张建华进行访谈交流，了解当地科普模式。组织建设方面，应城市科学普及工作受市委市政府支持，联合当地学校、医院、农技站和骨干企业，建立了以市科协为中心的全民科学素质工作领导小组，将科普工作放在了城市发展顶层设计的重要地位；需求管理方面，应城市从县域公民的需求角度出发，根据不同年龄、职业、居住地开展不同形式、不同内容的科普活动，精准覆盖县域五大人群；资源整合方面，应城市通过讲座、科普宣传册、科普画廊等形式，依托“全国科普日”“科普大篷车进校园”等活动，不断丰富科普资源的内容和形式。

随后，实践队来到应城市人民公园，实地参观当地科普画廊等设施。科普画廊内容新颖、图文并茂、内涵丰富，自推出以来，引来了众多的居民前来观看。栏中内容贴近应城实际，能更有效的进行科学知识的普及工作，对提升公民科学素质大有裨益。当地居民也表示认可科普设施对公民科学素质提升的意义，愿意为应城的科普事业发展贡献自己的力量。

应城市不断加强科协自身建设，积极完成科协“3+1”改革试点工作，实现了科技创新与科学普及的同步，在提升科普能力、拓展服务阵地、打造特色品牌、提升公民科学素质、助力科技创新等方面发挥了重要作用。在调研过程中，实践队成员感受到了当地科协对于科普工作积极推动的态度，体会到了当地的科普工作带给居民的变化，更理解了科学普及工作对提升全民科学素质的重要意义。

汪佳琪同学表示：“通过本次来应城市实地调研，我真切感受到了县域基层科普是提升全民科学素质的‘最后五十公里’，认识到扎根实践的重要性。应城市的科普模式对湖北省县域基层科普研究很有价值，为我们提供了新的研究思路和分析角度”。助力全民科学素质提升，理工学子在行动。