为推动科学知识在乡村青少年群体中普及，助力乡村教育提质增效，孝昌县科协积极组织长江大学信息与数学学院“抗大・树梁”数学科普志愿服务队赴孝昌县小悟乡开展暑期“三下乡”社会实践活动。这支由20余名师生组成的服务队，以专业数学科普为核心，通过多元形式在乡村播撒科学种子，为青少年科学启蒙添砖加瓦。

锚定科普方向，筑牢实践根基

县科协对此次以数学科普为重点的“三下乡”活动给予高度关注，支持服务队将专业优势与乡村教育需求相结合，以科学普及为重要实践方向。活动前期，服务队与小悟乡林业初级中学围绕教学日程、特色科普课程设计等核心议题深入对接，县科协积极引导双方聚焦青少年科学素养提升，明确“教学—活动—保障”全流程规划，为数学科普活动有序开展筑牢基础，助力实现“传播科学知识、培养科学兴趣”的科普目标。

创新科普形式，传递科学力量

科普志愿服务队以生动多样的形式开展数学科普，让抽象的数学知识变得可知可感。在实践教学中，队员们结合生活案例讲解数学原理，通过情景模拟、互动游戏等方式激发学生兴趣，将“团结协作、勇于担当”的精神融入科普活动——游泳课分组演练中的数学分配思维、体育课团队竞技里的策略计算，让孩子们在实践中感受数学与生活的紧密联系，理解科学知识在解决实际问题中的作用。

队员们深耕科普一线，深夜打磨科普课程、为特殊需求学生定制数学辅导方案，用心关注每个孩子的学习状态，以严谨细致的态度践行科学普及使命，让科学的种子在孩子们心中生根发芽。

深化科普成效，续写服务篇章

此次数学科普实践活动，为小悟乡林业初级中学的孩子们点亮了知识之光，更培养了他们对科学的探索兴趣；对服务队队员而言，也是一次将专业知识转化为科普力量的成长修行。县科协认为，这样的活动有效搭建了高校与乡村之间的科学传播桥梁，为乡村教育注入了科学动能。

下一步，孝昌县科协将继续组织各类科普志愿服务团队深入基层，开展更多符合青少年需求的科学普及活动，助力提升乡村青少年科学素养，为乡村振兴筑牢科学教育根基。