9月20日下午，由咸宁市科学技术协会、湖北省解剖学会、湖北省细胞生物学会主办，咸宁市温泉中学承办，湖北科技学院医心科普工作坊协办的科普报告进校园活动在温泉中学报告厅顺利举行。

活动以线上直播+线下报告的方式同步进行，邀请华中科技大学同济医学院副教授、华中科技大学同济医学院附属中学科学副校长彭挺，为温泉中学270余名学生代表作了一场别开生面的科普报告。彭挺教授用风趣的语言、浅显的案例、有趣的游戏，从“我何，为我？”“我为，何我？”“为我，我何？”三个层次，将组织学、胚胎学的科学知识与兴趣、理想、志向、勤奋等人生哲理结合起来，激发学生爱科学、学科学的兴趣。

报告会现场氛围热烈，学生们全程认真聆听，提问环节积极互动，游戏环节踊跃参与，学生们认真聆听，科学的种子在青少年们心中一点点生根发芽。

报告会后，还开展了青少年科学教育座谈会，彭挺教授与咸宁市温泉中学科学老师代表、市青少年创客教育协会代表、湖北科技学院医心科普工作坊团队人员进行了面对面交流，就科学课程体系设计、青少年科学兴趣培养、强化中小学校与高校对接合作等方面共同探讨青少年科学教育工作经验及做法。

温泉中学负责人表示，本次活动让孩子们近距离接触科研工作者，聆听科学探索的故事，感受科学的魅力，点燃了孩子们对科学的好奇心，为孩子们打开了一扇通往科学世界的大门。学校将以此次活动为契机，鼓励学生广泛参加科技活动，引导孩子们在科学的海洋中遨游，追寻自己的梦想和未来。

据了解，科普报告进校园活动是市科协针对中小学校科普资源不足、对接优秀科普专家渠道不多的现状而开展的系列活动，旨在大力弘扬科学精神和科学家精神，激发青少年的好奇心、想象力、探求欲，提升青少年的科学素养和创新能力，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。2024年全国科普日期间，咸宁市共开展科普报告进校园系列活动20场次。