11月2日,2018数字经济产学融合厦门论坛在厦门举办。中国科协党组成员、书记处书记宋军,全国政协常委、中国科学院院士、福建省科协主席郑兰荪出席论坛并致辞。武汉市科协副主席李兵出席论坛,并为与会人员开展了一场专题培训。
本次论坛由中国科协指导,中国科协企业创新服务中心和福建省科协共同主办,以“经济数字化时代下的产学研对接”为主题,共同探讨数字经济时代下产学融合发展的机制和模式,促进数字经济创新示范区建设,加快企业数字化转型,促进数字经济创新示范区建设。本次论坛包括 “企业数字化转型的探索与实践”主题论坛和“新一代信息技术人才培养”“产业数字化转型升级的机遇与挑战”“经济数字化时代下的产学研对接”等3场分论坛,以及数字经济区域研究中心筹备专题座谈会等活动。
在上午召开的“深化高效务实合作,共建数字经济示范区”的工作会议中,中国科协党组成员、书记处书记宋军在致辞中表示,今年以来,中国科协先后与福建等6个省市人民政府分别签订全面战略合作协议,其中一项重要内容就是推动发展数字经济,促进数字经济与实体经济深度融合。针对我国发展数字经济的人才缺口,中国科协还组织中国科协智能制造学会联合体、中国电子学会、中国人工智能学会等共同编纂新一代信息技术系列丛书,通过省会合作推进“新一代信息技术人才培养计划”试点,加快形成快速高效的新一代信息技术人才培养体系和教育生态,填补新一代信息技术人才缺口。
当天下午,《云计算导论》执行主编、武汉市科协副主席、武汉大学计算机学院副院长李兵教授主持了“新一代信息技术人才培养”分论坛,围绕《云计算导论》、《大数据导论》、《人工智能导论》等新一代信息技术系列丛书内容,介绍新一代信息技术的发展现状与趋势,分析了高等学校新工科建设任务与要求,并对“如何教”、“怎么学”等核心问题给出了建议。
李兵表示,随着大数据、云计算、人工智能等为代表的新一代信息技术迅猛发展,数字经济成为发展最快、创新最活跃、辐射最广泛的重要领域,成为带动中国经济增长的重要引擎。因此,加速培养新一代信息技术人才,满足数字经济发展的人才需求,已成为经济社会高质量发展的核心与关键。高校工科教育要以 “面向未来、面向世界、面向工程”为指导思想,坚持“育人为本”“质量第一”的办学理念,通过产教融合,聚焦产业新需求与跨界融合新趋势,加强学生的专业能力与创新能力的培养。
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